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¿Cuándo es preciso que intervenga un Terapeuta Ocupacional?

¿Qué es un terapeuta Ocupacional?

La Terapia Ocupacional  es, según la definición de la Organización Mundial de la Salud (OMS), “el conjunto de técnicas, métodos y actuaciones que, a través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, previene y mantiene la salud, favorece la restauración de la función, suple los déficit invalidantes y valora los supuestos comportamentales y su significación profunda para conseguir la mayor independencia y reinserción posible del individuo en todos sus aspectos: laboral, mental, físico y social”.

La intervención de un Terapeuta Ocupacional es necesaria cuando:

El Terapeuta Ocupacional dentro del campo de la neurorrehabilitación  interviene para aumentar el grado de autonomía personal  y su participación social. Para ello, abarca los componentes motores, sensoriales, perceptivos y cognitivos, adapta su domicilio, asesora a las familias  y enseña el manejo de productos de apoyo para conseguir alcanzar su máxima independencia en la realización de las actividades Básicas e Instrumentales mejorando así su calidad de vida.

A continuación, para aclarar la labor del Terapeuta Ocupacional les mostramos algunos ejemplos.

La persona necesita ayuda en las Actividades de la Vida Diaria Básicas:

  • Presenta alteración de la destreza  manipulativa fina por ejemplo, teclear un ordenador, cocinar, peinarse, lavarse la cara…
  • Dificultades cognitivas como alteraciones perceptivas,  de atención, viso-contructivas… por ejemplo ha intentado ponerse un  jersey pero, no ha sabido por dónde meter los brazos.
  • Tiene alteraciones en la sensibilidad superficial y profunda  de miembros superiores y al  coger objetos, no calcula bien las distancias y se le caen al suelo.
  • La persona tiene alteración de la sensibilidad propioceptiva. Por ejemplo  no es consciente de cómo tiene colocado su brazo y se ha dado con el marco de la puerta.
  • Ausencia de sensibilidad térmica o dolor por ejemplo: haciendo  la comida se ha quemado una parte del brazo, no lo ha notado y ha seguido cocinando.

Cuando la persona necesita  implementar adaptaciones y productos de apoyo:

  • La persona compra productos de apoyo como silla de ruedas, cubiertos adaptados, material antiescaras y no sabe cómo se utiliza.
  • No se desenvuelve con facilidad en su casa, no puede acceder a la bañera, pasar por la puerta de su casa, entrar en la cocina…
  • No tiene información sobre qué productos de apoyo comprar (cubiertos, platos y  vasos adaptados, sillas de ruedas, material antiescaras,  asideros…).

Las secuelas físicas, sensoriales, cognitivas y conductuales  impiden que la persona se desenvuelva en su entorno y disfrute en él de forma independiente:

  • El tiempo libre es una dificultad y es necesario una orientación y motivación para volver a ocupar el tiempo de una manera constructiva.
  • Va a realizar la compra y se da cuenta que no ha apuntado la comida que quería comprar y no es capaz de recordarla.
  • Es necesario que la persona vuelva a realizar actividades cotidianas como coger el autobús, ir a comprar, ir de un lugar a otro sin compañía, hacer gestiones y mantener la casa arreglada,…

En definitiva, un terapeuta Ocupacional debe realizar una valoración exhaustiva antes de la intervención en la que se refleje las alteraciones motoras y sensoriales de miembros superiores, las dificultades cognitivas y conductuales, así como la repercusión que tiene en su día a día y realizar un tratamiento  para mejorar esos déficits y si no es posible utilizar la compensación o adaptación para que la personas sea lo más independiente posible y pueda conseguir una buena calidad de vida.

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¿Cuándo es preciso que intervenga un fisioterapeuta?

¿Qué es la fisioterapia?

La fisioterapia es una disciplina de la salud que ofrece una alternativa terapéutica no farmacológica para diagnosticar, prevenir y tratar síntomas de múltiples dolencias, tanto agudas como crónicas, por medio del ejercicio terapéutico.

Cuando hablamos de fisioterapia neurológica nos referimos a una rama de dicha disciplina que abarca el tratamiento de las alteraciones físicas debidas a una lesión del sistema nervioso central o periférico, producidas por causas congénitas o adquiridas, con consecuencias en el movimiento, sensibilidad, postura o equilibrio.

El fisioterapeuta es un miembro del equipo interdisciplinar que evalúa e identifica los déficits y capacidades físicas y funcionales del paciente, para posteriormente, plantear unos objetivos consensuados con el paciente y/o familiares.

La intervención de un fisioterapeuta es necesaria cuando:

  • Los movimientos ya no son eficaces y han perdido su calidad.
  • Es incapaz de mantener una buena postura mientras realiza alguna actividad de la vida diaria.
  • Hay una alteración o dificultad para deambular. Presentando en ocasiones: marcha del segador, Parkinsoniana, equina, atáxica…
  • La persona ha perdido estabilidad, equilibrio y tiene miedo a las caídas.
  • Hay un aumento o disminución del tono muscular y eso dificulta el movimiento.
  • Aparecen temblores o fatiga en la realización de tareas.
  • La persona presenta edema ya sea en miembro superior como inferior ocasionando limitación de movilidad y/o dolor.
  • Los déficits motores y sensitivos son un problema y disminuyen la independencia en su día.
  • Padece dolor en reposo o en acciones concretas.
  • La persona y/o familia tienen dudas respecto a la manera de realizar trasferencias y cambios posturales.
  • Hay una disminución de la calidad de vida de la persona y/o su familia.
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¿Cuándo es preciso que intervenga un logopeda?

¿Qué es la logopedia?

La logopedia es una disciplina científica del área de la salud cuyo objetivo es el estudio de la comunicación humana y sus desórdenes a nivel de lenguaje, habla-voz y audición, realizando actividades de prevención, evaluación, diagnóstico e intervención del proceso comunicativo en niños, adultos y ancianos. Además, engloba funciones asociadas a la comprensión y a la expresión del lenguaje oral y escrito, así como el establecer sistemas alternativos de comunicación.

La logopedia es parte transcendental y necesaria en la rehabilitación de personas afectadas por Daño Cerebral Adquirido. Recuperar o mantener el lenguaje y la comunicación son objetivos indispensables de todo afectado por Daño Cerebral Adquirido, necesarios para la reintegración y normalización de la vida de estas personas.

 

La intervención de un logopeda es necesaria cuando:

  • La persona afectada ha perdido el habla o solo puede decir una sílaba o dos que repite todo el tiempo.
  • El lenguaje no se entiende, dice palabras sin sentido o parece que habla en “otro idioma”.
  • Olvida el nombre de muchas cosas y se refiere a todo como “eso” o “la cosa”.
  • Hay dificultades de articulación y el habla no se entiende bien o suena extraña.
  • Hay cambios en la voz: ronquera, voz baja, disfonía…
  • Aparecen dificultades para explicar las cosas que han pasado o que quiere hacer.

 

  • Aparentemente la persona está atenta durante una conversación pero luego nos damos cuenta de que realmente no ha entendido bien lo que hemos hablado.
  • La persona es capaz de hablar mucho pero no atiende a lo que los demás dicen y habla de temas fuera de contexto.

 

  • Hay alimentos que no puede tomar, aparece tos al tragar, sensación de que “algo se queda pegado en la garganta”, el paciente “marea” un rato el alimento en la boca antes de conseguir tragar o ha sufrido episodios de neumonía.